Młodzież za szkołą wolną od używek!
W dniu 15 czerwca 2018r. młodzież Zespołu Szkół Technicznych wzięła udział w finale II edycjiKonkursu „Szkoła wolna od używek” w Warszawie. Konkurs skierowany był do szkół ponadgimnazjalnych, które realizują program edukacyjny „ARS, czyli jak dbać o miłość?”. Uczniowie opracowali i wykonali projekt edukacyjny, którego tematem było przeciwdziałanie używaniu substancji psychoaktywnych takich jak: dopalacze, alkohol czy tytoń.
Głównymi celami konkursu były:
1.Aktywna promocja i edukacja w zakresie profilaktyki przeciwdziałania uzależnieniom od alkoholu, tytoniu i innych środków psychoaktywnych wśród młodzieży szkół ponadgimnazjalnych.
2.Promowanie działań mających wpływ na kształtowanie prozdrowotnych nawyków i asertywnych postaw w zakresie profilaktyki uzależnień od alkoholu, tytoniu i innych środków psychoaktywnych.
3.Wzmocnienie zaangażowania i uczestnictwa uczniów w działania programowe poprzez promowanie realizacji programu edukacyjnego „ARS, czyli jak dbać o miłość?”.
4.Zwiększenie efektywności oddziaływania programu edukacyjnego „ARS, czyli jak dbać o miłość?” na młodzież.
5.Intensyfikacja działań edukacyjnych wśród młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem uczestników programu „ARS, czyli jak dbać o miłość?” W konkursie udział brały zespoły projektowe składające się z co najmniej 1-3 nauczycieli oraz od 5 do 10 uczniów. Spośród wielu projektów z całej Polski do ścisłego finału zakwalifikowały się szkoły z: Kolbuszowej, Sichowa Dużego i Nowego Tomyśla, które zwycięsko przeszły przez wcześniejsze etapy konkursu. Konkurs powstał w ramach trwającego już 5 lat programu „ARS, czyli jak dbać o miłość?”, który w nowoczesny sposób podchodzi do profilaktyki uzależnień. W ostatnim czasie program został wpisany do bazy programów rekomendowanych Ministerstwo Edukacji Narodowej. W wyniku prezentacji wcześniej przygotowanych projektów I miejsce zajęli uczniowie z Zespołu Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r. w Kolbuszowej, którzy zaprezentowali projekt pt. „Kreatorzy Teraźniejszości”. Jego koordynatorem była Pani Barbara Szafraniec, a w skład zwycięskiego zespołu weszli uczniowie: Patryk Całka, Szymon Całka, Adrian Hałka, Filip Jagodziński, Mikołaj Łakomy, Łukasz Płaza, Fabian Skura, Tomasz Witas i Maksymilian Rudny oraz nauczyciele: Dorota Markusiewicz i pedagog szkolny Marta Posłuszny. Zwycięskim zespołom nagrody wręczyli Minister Zdrowia Łukasz Szumowski oraz Główny Inspektor Sanitarny Marek Posobkiewicz, który m.in. powiedział:
„Nie ma lepszego sposobu na zaangażowanie młodzieży i zwiększenie ich świadomości, niż ich samodzielna i zespołowa praca. W młodzieży jest tak dużo pomysłów i tak dużo kreatywności, że jeżeli da im się dobre ramy, jeżeli pedagog/opiekun potrafi w nich zaszczepić chęć do działania i odpowiednio to wypielęgnować to powstają wspaniałe owoce – takie jak w dzisiejszym dniu mieliśmy przyjemność oglądać” .
Barbara Szafraniec, Marta Posłuszny, Dorota Markusiewicz
Dyrektor Zespołu Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r.
informuje, że dzień 19 czerwca 2016 r. jest dniem wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
W tym dniu w naszej szkole odbywają się egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie.
W dniu 12 VI 2018 r. w Zespole Szkół Technicznych odbyła się kolejna edycja konkursu Wiedzy o Sejmie. Naszymi Gośćmi byli Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Zbigniew Chmielowiec, Starosta Powiatu Kolbuszowskiego Józef Kardyś, Ireneusz Nowak Główny Specjalista Wszechnicy Sejmowej, przedstawiciele młodzieży LO, ZSEA, ZST wraz z opiekunami. Po bardzo interesujących prezentacjach ukazujących historię polskiego parlamentu oraz przedstawiających główne etapy procesu legislacyjnego w Polsce, młodzież trzech szkół ponadgimnazjalnych z powiatu kolbuszowskiego przystąpiła do części konkursowej. Ich zadaniem było rozwiązanie testu złożonego z 30 pytań sprawdzającego wiedzę w szczególności z zakresu współczesności polskiego parlamentaryzmu, zadań i funkcji Sejmu i Senatu oraz trybu ustawodawczego. Laureatami konkursu zostali:
Poseł Zbigniew Chmielowiec oraz Starosta Józef Kardyś pogratulowali uczestnikom obszernej wiedzy i wręczyli uczestnikom konkursu pamiątkowe dyplomy a zwycięzcom cenne nagrody ufundowane przez naszych Gości.
W dniu 23 maja 2018r. uczennice klasy I - grupy hotelarskiej, wraz z opiekunem Anną Piątek i Panią wicedyrektor Barbarą Szafraniec, pojechały na wycieczkę dydaktyczną do 4* hotelu ARŁAMÓW. Wybór hotelu nie był przypadkowy ponieważ w tym czasie 4 nasze uczennice z klasy III „C” w zawodzie technik hotelarstwa, odbywały tam 4 -tygodniową praktykę zawodową. Celem naszej wycieczki było zapoznanie się z bardzo bogatą ofertą jaką ma do zaoferowania hotel jak również kontrola naszych praktykantek. Przy okazji młodsze uczennice mogły zobaczyć swoje starsze koleżanki podczas pracy. Droga do hotelu pomimo, że bardzo kręta minęła nam bardzo szybko. Był to czas rozmów, zastanawiania się, czy w rzeczywistości obiekt jest taki duży i piękny jak na folderach reklamowych. Po 2,5 godzinnej podróży, dotarłyśmy na miejsce przed godziną 11. Zostałyśmy przywitane przez kierownika recepcji oraz przez nasze uczennice, które przyszły porozmawiać i podzielić się swoimi wrażeniami. Uśmiechnięte twarze dziewcząt, które dzieliły się z nami wrażeniami z pobytu oraz pracy w tym hotelu, świadczyły o tym, że są zadowolone, że właśnie tu mają możliwość odbywania praktyki zawodowej. Muszę przyznać, że dziewczyny miały naprawdę sporo szczęścia aby cały miesiąc spędzić na pracy w jednym z największych działów - sprzedaży i marketingu. Miejsce ich pracy to głównie hotelowa recepcja i jej zaplecze. Zakres ich obowiązków zaskoczył nawet mnie nauczyciela ponieważ mogłyśmy zaobserwować, że dziewczęta traktowane są jak pracownicy. Odbierają telefony , kodują klucze, a nawet nanoszą rezerwacje w grafiku hotelowym. Spędziłyśmy w hotelu 2,5 godziny, a pani oprowadzająca bardzo szczegółowo opowiedziała nam o obiekcie, jego historii i jak to wszystko się zaczęło. Mogłyśmy podziwiać przepiękną restaurację z widokiem na panoramę Bieszczad, zobaczyłyśmy pokoje o różnym standardzie oraz 3 różne apartamenty np. 2 -piętrowy. Wspaniałe widoki z balkonu oraz wyposażenie apartamentów zrobiło na nas ogromne wrażenie. Kolejnym punktem zwiedzania były 2 restauracje, antresola, na której odbywają się imprezy, a później cała strefa relaksu. Zobaczyłyśmy boiska do tenisa, skłosza, ściankę wspinaczkową, boiska do piłki siatkowej i ręcznej, siłownię . Dużym zaskoczeniem była również strzelnica, którą również mogliśmy zobaczyć, a następnie udać się do stadniny koni. Podczas zwiedzania, pani oprowadzająca cały czas odpowiadała na nasze pytania, a było ich sporo. Mijając kolejne zdjęcia piłkarzy padały pytania dotyczące szczególnych gości nocujących w hotelu. Zobaczyliśmy galerię gwiazd, które odwiedziły hotel, a spacerując krętymi ścieżkami, przeszliśmy do Rezydencji czyli części tzw. Starej, od której wszystko się zaczęło. Mieliśmy sporo szczęścia bo akurat apartament, w którym przebywał Lech Wałęsa został nam pokazany, a wraz z nim dawka historii dla uczniów. Podziemnym łącznikiem wróciliśmy do hotelowej recepcji czyli miejsca, od którego zaczęliśmy zwiedzanie. Tam pani oprowadzająca nas pożegnała, a my z praktykantkami zrobiliśmy sobie wspólne zdjęcie i udaliśmy się do busa w drogę powrotną. Jednak to nie koniec naszej wycieczki gdyż w harmonogramie były jeszcze lody w Przemyślu, o których krążą legendy. Zrobiliśmy sobie krótką przerwę w Przemyślu na lody i dzieliliśmy się wrażeniami z hotelu. Właśnie cały hotel przygotowywał się na przyjazd Reprezentacji Polski, która tam obecnie przygotowuje się do mundialu. Zadowolone i pełne wrażeń ale z pewnym niedosytem bo tak naprawdę żeby zaglądnąć w każde miejsce to potrzeba 5-6 godzin, a my byłyśmy ograniczone czasowo. O godzinie 17 wróciłyśmy zadowolone do Kolbuszowej, marząc o kolejnych wyprawach do ciekawych miejsc.
Opracowała: Anna Piątek
Podczas naszego pobytu wybraliśmy się na wycieczkę do Gibraltaru. Od XVIII w. teren ten posiada status terytorium zależnego od Wielkiej Brytanii. Droga do centrum i na szczyt górującej nad miastem Skały Gibraltarskiej prowadzi przez czynny pas startowy. Gdy zbliża się moment startu i lądowania ruch pieszy i kołowy zostaje wstrzymany. Aby wspiąć się na Skałę Gibraltarską o wysokości 426 m n.p.m. można wybrać różne drogi – kolejką lub na piechotę. Ku zdziwieniu innych turystów weszliśmy na górę na piechotę, co było strzałem w dziesiątkę, gdyż co chwilę można było podziwiać coraz piękniejsze widoki. Prawie bezchmurne niebo pozwoliło nam zobaczyć wybrzeże Maroka w Afryce, zachwycić się słupami Herkulesa, podziwiać okazy roślinności w tamtejszym rezerwacie. Największą jednak frajdę sprawiło nam spotkanie z najsłynniejszymi mieszkańcami Skały – magotami (wąskonose małpki), które usilnie próbowały się dobrać do naszych plecaków. Wyczyny małp wywoływały salwy śmiechu. Całodzienna wycieczka pomimo zmęczenia i zakwasów w nogach wywarła na nas niesamowite wrażenie.
Zwiedziliśmy również Muzeum Historyczne Malagi oraz wystawę sztuki współczesnej w Centrum Pompidou. Młodzież po pracy chętnie korzysta ze wspaniałych plaż, kąpieli słonecznych i wspólnie spędza długie, radosne wieczory. Na pewno żal nam będzie wyjeżdżać z urokliwej Malagi.
Odwiedza nas 934 gości oraz 0 użytkowników.